La transformación social verdadera solo es posible cuando las comunidades vulnerables son protagonistas de su propio cambio. Salamanca
CONCEPTOS
AUTONOMÍA
Capacidad del individuo o comunidad para tomar decisiones y actuar según sus propias necesidades y valores. (Salamanca, 2023).
CAPITAL SOCIAL
Redes, relaciones y confianza que facilitan la cooperación y el bienestar comunitario. (Salamanca, 2023).
COHESIÓN SOCIAL
Grado de integración y solidaridad dentro de una comunidad o sociedad. (Salamanca, 2023).
DESARROLLO COMUNITARIO
Proceso mediante el cual una comunidad fortalece sus capacidades para mejorar su calidad de vida. (Salamanca, 2023).
DESIGUALDAD SOCIAL
Diferencias injustas y estructurales en el acceso a recursos, oportunidades y derechos. (Salamanca, 2023).
EMPODERAMIENTO
Proceso de aumentar la capacidad de individuos y grupos para controlar sus propias vidas. (Salamanca, 2023).
INCLUSIÓN SOCIAL
Garantizar la participación plena y equitativa de todos los grupos sociales, especialmente los vulnerables. (Salamanca, 2023).
INTERVENCIÓN SOCIAL
Estrategias y acciones profesionales para mejorar las condiciones de vida de personas o grupos. (Salamanca, 2017).
MEDIOS DE VIDA
Recursos y actividades que las personas utilizan para sustentarse y desarrollarse. (Salamanca, 2023).
POBREZA MULTIDIMENSIONAL
Enfoque que considera las múltiples dimensiones de la pobreza más allá del ingreso económico. (Salamanca, 2017).
VULNERABILIDAD
Condición de exposición a riesgos sociales, económicos o ambientales que afectan el bienestar. (Salamanca, 2017).
Comprender las dinámicas de exclusión implica escuchar y validar las voces de quienes han sido silenciados. Salamanca
METODOLOGÍA
METODOLOGÍA - MÉTODO
Método cualitativo crítico:
Utiliza métodos cualitativos centrados en la comprensión profunda de fenómenos sociales, con un enfoque crítico que busca revelar las desigualdades y estructuras de poder que afectan a las comunidades.
Análisis dialéctico:
Emplea un análisis dialéctico para entender las contradicciones sociales y cómo estas se manifiestan en los procesos de exclusión, marginalización y lucha social.
Metodología
| Componente |
Descripción |
| Investigación-acción participativa |
Involucra a las comunidades en el proceso investigativo para promover su empoderamiento y transformación social. |
| Estudio de casos |
Examina experiencias concretas de grupos sociales vulnerables para comprender dinámicas específicas. |
| Análisis crítico de políticas públicas |
Evalúa cómo las políticas afectan a los sujetos sociales, especialmente en temas de inclusión y derechos. |
| Entrevistas y grupos focales |
Recolecta testimonios para capturar las voces y percepciones de los actores sociales involucrados. |
| Trabajo interdisciplinario |
Integra conocimientos de trabajo social, sociología, derecho y estudios culturales para un análisis holístico. |
Ejemplos de aplicación
| Investigación / Proyecto |
Aplicación |
| Estudio sobre población desplazada |
Uso de investigación-acción para entender el impacto del desplazamiento forzado y fortalecer comunidades afectadas. |
| Análisis de políticas de inclusión social |
Evaluación crítica de programas estatales dirigidos a minorías étnicas y personas en situación de pobreza. |
| Proyecto de prevención de violencia en barrios |
Diseño y aplicación de estrategias basadas en la participación comunitaria para reducir violencia urbana. |
| Investigación sobre derechos de niños y jóvenes |
Documentación de experiencias y propuestas para mejorar la protección social y legal. |
| Estudios sobre trabajo social comunitario |
Reflexión sobre prácticas profesionales y su relación con la transformación social desde la base. |
INDICADORES Y VARIABLES
Indicadores y Variables en las investigaciones de Roberth Wilson Salamanca Ávila
| Dimensión |
Variable |
Indicador |
| Condiciones sociales |
Pobreza |
Porcentaje de hogares bajo la línea de pobreza en una comunidad o territorio |
|
Desplazamiento forzado |
Número de personas o familias desplazadas en un área determinada |
|
Acceso a servicios básicos |
Porcentaje de población con acceso a agua potable, salud, educación, vivienda adecuada |
| Participación comunitaria |
Organización social |
Número y tipos de organizaciones comunitarias activas en un territorio |
|
Nivel de participación |
Porcentaje de habitantes que participan en procesos colectivos o de toma de decisiones |
| Violencia y derechos |
Incidencia de violencia |
Número de casos reportados de violencia intrafamiliar, comunitaria o institucional |
|
Conocimiento de derechos |
Nivel de conocimiento sobre derechos humanos y sociales en la población |
| Políticas públicas |
Cobertura de programas sociales |
Porcentaje de población beneficiaria de programas estatales de protección o inclusión social |
|
Evaluación de impacto |
Grado de satisfacción o efectividad percibida de los programas sociales por parte de la comunidad |
| Procesos de exclusión |
Marginación socioeconómica |
Índices de desempleo, subempleo y exclusión social en grupos específicos |
|
Estigmatización social |
Presencia y frecuencia de actitudes discriminatorias o prejuicios hacia grupos vulnerables |
«El trabajo social debe ir más allá de la asistencia; debe ser un acto político que desafíe las estructuras de poder.«
LIBROS Y PUBLICACIONES
Valencia, M. Salamanca, R. (2017). Social y la perspectiva histórico-crítica. Fundación Universidad Externado de Colombia.
Salamanca, R. (2023). El ejercicio profesional del trabajo social desde el proyecto ético-político. Universidad Externado de Colombia.
IMAGEN
Salamanca, R. (2023). El ejercicio profesional del trabajo social desde el proyecto ético-político. Universidad Externado de Colombia.
