PODCAST «DESMENUZANDO LA NOCIÓN DE CULTURA ASIÁTICA»

Resumen:En este capítulo, entrevistamos a Jesús David, profesional en Estudios Literarios y gran fan del anime y el manga. Por medio de su historia de vida, abordamos cómo estos productos culturales japoneses llegan a Colombia y se convierten en elementos importantes para la construcción de identidad de las personas.

Palabras clave: anime, discriminación, identidad, manga, otaku.

Foto por Ryan Yao en Unsplash

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• Yoitrax – Fuji is under a Creative Commons BY 3.0 license. https://creativecommons.org/licenses/…/ @yoitrax9012  
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Resumen: En este episodio, seguimos conversando con Jesús David, profesional en Estudios Literarios y gran fan del anime y el manga. Desde las ciencias sociales, profundizamos en las implicaciones de la “orientalización de América Latina”, el uso de la categoría de “cultura asiática” y la estrategia del cool Japan. Además, nos preguntamos por las dimensiones espaciales y de clase del consumo de anime y manga en Colombia.

Palabras clave: anime, ciudad, clase socioeconómica, cool Japan, orientalismo, orientalización.

Foto por jordan duca en Unsplash

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• Girl’s lunch – Royalty Free Kawaii Music is under a Creative Commons BY 4.0 license. https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
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Resumen: En este capítulo, cerramos nuestra conversación con Jesús David, profesional en Estudios Literarios y gran fan del anime y el manga. Si bien se trata del cierre, hablamos sobre las posibles aperturas metodológicas para seguir investigando este tema en la academia. Adicionalmente, hablamos sobre los retos que enfrenta la creación y la difusión de anime y manga colombiano.

Palabras clave: anime, creación artística, Colombia, investigación, metodologías.

Foto por Samuel Berner en Unsplash

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Minyo San Kyoku – Doug Maxwell/Zac Zinger

• Álvarez Gandolfi, F. (2017). Acercarse a los otakus. Reflexiones sobre el abordaje de las derivas identitarias del consumo fan de manga/animé en el contexto de una cultura de la convergencia. Avatares de la comunicación y la cultura, núm. 13.
• Buckingham, D. & Sefton-Green, J. (2003). Gotta catch ‘em all: structure, agency and pedagogy in children’s media culture. Media, Culture & Society, vol. 25, pp. 379-399.
• Castells, M. (2001). La construcción de la identidad. La era de la información. El poder de la identidad. Siglo xxi editores.
• Cobos, T. L. (2010). Animación japonesa y globalización: la latinización y la subcultura Otaku en América Latina. Razón y palabra. Semiótica y comunicología: Historias y propuestas de una mirada científica en construcción, núm. 72.
• Hall, S. & du Gay, P. (2003). Introducción. Cuestiones de identidad cultural. Amorrortu Editores, pp. 13-37.
• Santoyo, A. A. (2010). Del folclor y el patrimonio cultural inmaterial en Colombia. Reflexiones críticas sobre dos conceptos antagónicos. En Hernández López, J. J., Rotman, M. B. & González de Castells, A. N. (coord.). Patrimonio y cultura en América Latina: nuevas vinculaciones con el estado, el mercado y el turismo y sus perspectivas actuales. Universidad de Guadalajara, pp. 109-135.

Resumen: En este capítulo, abordamos las diferencias entre el kpop y el pop occidental, y entre los kdramas y otro tipo de series. Asimismo, conversamos sobre las relaciones parasociales y las comunidades de fans en torno a la experiencia de Juana, estudiante de Antropología y gran fan de los productos culturales surcoreanos. Asimismo, introduzco uno de mis trabajos de clase sobre el tema y comparto las metodologías utilizadas.

Palabras clave: Corea del Sur, fans, kdramas, kpop, metodologías.

Foto por @_loey.xoxo en Instagram

Créditos musicales

STEREOTYPE 색안경 – STAYC (스테이씨)

Album: STEREOTYPE

Release Date: Sept. 6, 2021

Official MV:  STAYC(스테이씨) ‘색안경 (STEREOTYPE)’ MV

Resumen: En este capítulo, entrevistamos a Juana (estudiante de Antropología y gran fan de los productos culturales surcoreanos) sobre la ola coreana y la categoría de “cultura asiática”. Además, hablamos sobre los enfoques teóricos y metodológicos desde los que se pueden abordar estos temas en la academia.

Palabras clave: Corea del Sur, geopolítica, Hallyu, kdramas, kpop, metodologías.

Foto por @_loey.xoxo en Instagram

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Airline – Geographer

• Bautista, E. & Ortega, A. (2021). Prácticas narrativas para (re)narrarnos desde la dignidad. Periodistas de a pie. https://periodistasdeapie.org.mx/2021/08/23/practicas-narrativas-para-renarrarnos-desde-la-dignidad/
• Blanco, N., Montero, M. P., Talero, L. & Uribe, J. (2024). Entrega final. Más allá de la pantalla: relaciones parasociales en el mundo de los fandoms. [Trabajo de clase]. Pontificia Universidad Javeriana.
• Blanco, N., Montero, M. P., Talero, L. & Uribe, J. (2025). Entrega final. Consumir vínculos-más allá del vínculo: Prácticas de consumo afectivo en relaciones parasociales de fandoms juveniles en Bogotá. [Trabajo de clase]. Pontificia Universidad Javeriana.
• García, A. K. (2024). Movimiento feminista 4B: Las surcoreanas no luchan contra la misoginia, quieren exterminarla. El economista México. https://www.eleconomista.com.mx/internacionales/Movimiento-feminista-4B-Las-surcoreanas-no-luchan-contra-la-misoginia-quieren-exterminarla-20240328-0004.html
• Guerrero Cedeño, C. A. [Spidey en TikTok]. (2025, 10 de octubre). La historia del k-pop: Crónica de una conquista global. [Charla Geek Academy]. Salón del Ocio y la Fantasía. Bogotá, Colombia.
• Jimeno, M. (2006). Narraciones, historias de vida, autobiografías. Juan Gregorio Palechor: historia de mi vida. ICANH, CRIC & Universidad del Cauca, pp. 33-52.
• Mancera Toro, B. S. (2022). El auge de los productos audiovisuales asiáticos en la Iberoamérica juvenil. Universidad Cooperativa de Colombia.
• Ravi, N. & Patki, S. M. (2025). Parasocial relationships, social support and well-being: A mixed-methods study among Indian youth. International Journal of Adolescence and Youth, vol. 30, núm. 1.
• Riaño Alcalá, P. (1999). Recuerdos metodológicos: el taller y la investigación etnográfica. Estudios sobre las Culturas Contemporáneas, Universidad de Colima, vol. 5, núm. 10, pp. 143-168.
• Sybing, R. (s.f.). Autoetnografía en la Investigación | Definición, Métodos y Ejemplos. ATLAS.ti. https://atlasti.com/es/research-hub/autoetnografia-en-la-investigacion

• Andrea Laviu
• Blackpink
• Boys over flowers (kdrama)
• BTS
• Lulu Bitto
• Lyv Marz
• Psy
• Topp Dogg
• Trouble Maker
• Waveya

Resumen: En este capítulo, entrevistamos a José, auxiliar de biblioteca y gamer desde chiquito. Conversamos sobre cómo los videojuegos pueden transmitir identidades y valores culturales, y cómo pueden consolidarse como objetos de estudio. Además, destacamos lo que se está diseñando y produciendo a nivel nacional.

Palabras clave: Colombia, comunidades gamers, cultura internacional, geek, videojuegos

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Foto por Merci L en Unsplash

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This is Not Funk – True Cuckoo

Buckingham, D. & Sefton-Green, J. (2003). Gotta catch ‘em all: structure, agency and pedagogy in children’s media culture. Media, Culture & Society, vol. 25, pp. 379-399.

Frey, T. (2025). The Disappearance of Pop Culture. FuturistSpeaker. https://futuristspeaker.com/social-trends/the-disappearance-of-pop-culture/#:~:text=From%20the%20global%20rise%20of,on%20the%20choices%20we%20make.

Tan Grande y Jugando. (2025). Llega el Reto Beta Master al Beta Test Fest 2025: ¡Demuestra que eres un verdadero maestro gamer! https://tangrandeyjugando.org/llega-el-reto-beta-master-al-beta-test-fest-2025-demuestra-que-eres-un-verdadero-maestro-gamer/

• Arc Games
• Beta Test Fest
• Borondo de Kaleido Lab
• Claro Gaming Center
• Comic Con
• Dance Dance Revolution
• Efecto Studios S.A.S
• ETB Gaming Club
• Ghost of Tsushima
• Hellblade
• Indie Level Studios S.A.S
• In the Groove
• Mad Bricks
• Pump It Up
• Salón del Ocio y la Fantasía (SOFA)
• Tan Grande y Jugando
• Teravision Games

Resumen: En este capítulo, abordamos las diferencias entre el kpop y el pop occidental, y entre los kdramas y otro tipo de series. Asimismo, conversamos sobre las relaciones parasociales y las comunidades de fans en torno a la experiencia de Juana, estudiante de Antropología y gran fan de los productos culturales surcoreanos. Asimismo, introduzco uno de mis trabajos de clase sobre el tema y comparto las metodologías utilizadas.

Palabras clave: Corea del Sur, fans, kdramas, kpop, metodologías.

Foto por @_loey.xoxo en Instagram

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STEREOTYPE 색안경 – STAYC (스테이씨)

Album: STEREOTYPE

Release Date: Sept. 6, 2021

Official MV:  STAYC(스테이씨) ‘색안경 (STEREOTYPE)’ MV

Resumen: En este capítulo, entrevistamos a Juana (estudiante de Antropología y gran fan de los productos culturales surcoreanos) sobre la ola coreana y la categoría de “cultura asiática”. Además, hablamos sobre los enfoques teóricos y metodológicos desde los que se pueden abordar estos temas en la academia.

Palabras clave: Corea del Sur, geopolítica, Hallyu, kdramas, kpop, metodologías.

Foto por @_loey.xoxo en Instagram

Créditos musicales

Airline – Geographer

• Bautista, E. & Ortega, A. (2021). Prácticas narrativas para (re)narrarnos desde la dignidad. Periodistas de a pie. https://periodistasdeapie.org.mx/2021/08/23/practicas-narrativas-para-renarrarnos-desde-la-dignidad/
• Blanco, N., Montero, M. P., Talero, L. & Uribe, J. (2024). Entrega final. Más allá de la pantalla: relaciones parasociales en el mundo de los fandoms. [Trabajo de clase]. Pontificia Universidad Javeriana.
• Blanco, N., Montero, M. P., Talero, L. & Uribe, J. (2025). Entrega final. Consumir vínculos-más allá del vínculo: Prácticas de consumo afectivo en relaciones parasociales de fandoms juveniles en Bogotá. [Trabajo de clase]. Pontificia Universidad Javeriana.
• García, A. K. (2024). Movimiento feminista 4B: Las surcoreanas no luchan contra la misoginia, quieren exterminarla. El economista México. https://www.eleconomista.com.mx/internacionales/Movimiento-feminista-4B-Las-surcoreanas-no-luchan-contra-la-misoginia-quieren-exterminarla-20240328-0004.html
• Guerrero Cedeño, C. A. [Spidey en TikTok]. (2025, 10 de octubre). La historia del k-pop: Crónica de una conquista global. [Charla Geek Academy]. Salón del Ocio y la Fantasía. Bogotá, Colombia.
• Jimeno, M. (2006). Narraciones, historias de vida, autobiografías. Juan Gregorio Palechor: historia de mi vida. ICANH, CRIC & Universidad del Cauca, pp. 33-52.
• Mancera Toro, B. S. (2022). El auge de los productos audiovisuales asiáticos en la Iberoamérica juvenil. Universidad Cooperativa de Colombia.
• Ravi, N. & Patki, S. M. (2025). Parasocial relationships, social support and well-being: A mixed-methods study among Indian youth. International Journal of Adolescence and Youth, vol. 30, núm. 1.
• Riaño Alcalá, P. (1999). Recuerdos metodológicos: el taller y la investigación etnográfica. Estudios sobre las Culturas Contemporáneas, Universidad de Colima, vol. 5, núm. 10, pp. 143-168.
• Sybing, R. (s.f.). Autoetnografía en la Investigación | Definición, Métodos y Ejemplos. ATLAS.ti. https://atlasti.com/es/research-hub/autoetnografia-en-la-investigacion

Resumen: En este capítulo, abordamos las diferencias entre el kpop y el pop occidental, y entre los kdramas y otro tipo de series. Asimismo, conversamos sobre las relaciones parasociales y las comunidades de fans en torno a la experiencia de Juana, estudiante de Antropología y gran fan de los productos culturales surcoreanos. Asimismo, introduzco uno de mis trabajos de clase sobre el tema y comparto las metodologías utilizadas.

Palabras clave: Corea del Sur, fans, kdramas, kpop, metodologías.

Foto por @_loey.xoxo en Instagram

Créditos musicales

STEREOTYPE 색안경 – STAYC (스테이씨)

Album: STEREOTYPE

Release Date: Sept. 6, 2021

Official MV:  STAYC(스테이씨) ‘색안경 (STEREOTYPE)’ MV

Resumen: En este capítulo, entrevistamos a Juana (estudiante de Antropología y gran fan de los productos culturales surcoreanos) sobre la ola coreana y la categoría de “cultura asiática”. Además, hablamos sobre los enfoques teóricos y metodológicos desde los que se pueden abordar estos temas en la academia.

Palabras clave: Corea del Sur, geopolítica, Hallyu, kdramas, kpop, metodologías.

Foto por @_loey.xoxo en Instagram

Créditos musicales

Airline – Geographer

• Bautista, E. & Ortega, A. (2021). Prácticas narrativas para (re)narrarnos desde la dignidad. Periodistas de a pie. https://periodistasdeapie.org.mx/2021/08/23/practicas-narrativas-para-renarrarnos-desde-la-dignidad/
• Blanco, N., Montero, M. P., Talero, L. & Uribe, J. (2024). Entrega final. Más allá de la pantalla: relaciones parasociales en el mundo de los fandoms. [Trabajo de clase]. Pontificia Universidad Javeriana.
• Blanco, N., Montero, M. P., Talero, L. & Uribe, J. (2025). Entrega final. Consumir vínculos-más allá del vínculo: Prácticas de consumo afectivo en relaciones parasociales de fandoms juveniles en Bogotá. [Trabajo de clase]. Pontificia Universidad Javeriana.
• García, A. K. (2024). Movimiento feminista 4B: Las surcoreanas no luchan contra la misoginia, quieren exterminarla. El economista México. https://www.eleconomista.com.mx/internacionales/Movimiento-feminista-4B-Las-surcoreanas-no-luchan-contra-la-misoginia-quieren-exterminarla-20240328-0004.html
• Guerrero Cedeño, C. A. [Spidey en TikTok]. (2025, 10 de octubre). La historia del k-pop: Crónica de una conquista global. [Charla Geek Academy]. Salón del Ocio y la Fantasía. Bogotá, Colombia.
• Jimeno, M. (2006). Narraciones, historias de vida, autobiografías. Juan Gregorio Palechor: historia de mi vida. ICANH, CRIC & Universidad del Cauca, pp. 33-52.
• Mancera Toro, B. S. (2022). El auge de los productos audiovisuales asiáticos en la Iberoamérica juvenil. Universidad Cooperativa de Colombia.
• Ravi, N. & Patki, S. M. (2025). Parasocial relationships, social support and well-being: A mixed-methods study among Indian youth. International Journal of Adolescence and Youth, vol. 30, núm. 1.
• Riaño Alcalá, P. (1999). Recuerdos metodológicos: el taller y la investigación etnográfica. Estudios sobre las Culturas Contemporáneas, Universidad de Colima, vol. 5, núm. 10, pp. 143-168.
• Sybing, R. (s.f.). Autoetnografía en la Investigación | Definición, Métodos y Ejemplos. ATLAS.ti. https://atlasti.com/es/research-hub/autoetnografia-en-la-investigacion

Resumen: En este capítulo, abordamos las diferencias entre el kpop y el pop occidental, y entre los kdramas y otro tipo de series. Asimismo, conversamos sobre las relaciones parasociales y las comunidades de fans en torno a la experiencia de Juana, estudiante de Antropología y gran fan de los productos culturales surcoreanos. Asimismo, introduzco uno de mis trabajos de clase sobre el tema y comparto las metodologías utilizadas.

Palabras clave: Corea del Sur, fans, kdramas, kpop, metodologías.

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STEREOTYPE 색안경 – STAYC (스테이씨)

Album: STEREOTYPE

Release Date: Sept. 6, 2021

Official MV:  STAYC(스테이씨) ‘색안경 (STEREOTYPE)’ MV

Resumen: En este capítulo, entrevistamos a Juana (estudiante de Antropología y gran fan de los productos culturales surcoreanos) sobre la ola coreana y la categoría de “cultura asiática”. Además, hablamos sobre los enfoques teóricos y metodológicos desde los que se pueden abordar estos temas en la academia.

Palabras clave: Corea del Sur, geopolítica, Hallyu, kdramas, kpop, metodologías.

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Airline – Geographer

• Bautista, E. & Ortega, A. (2021). Prácticas narrativas para (re)narrarnos desde la dignidad. Periodistas de a pie. https://periodistasdeapie.org.mx/2021/08/23/practicas-narrativas-para-renarrarnos-desde-la-dignidad/
• Blanco, N., Montero, M. P., Talero, L. & Uribe, J. (2024). Entrega final. Más allá de la pantalla: relaciones parasociales en el mundo de los fandoms. [Trabajo de clase]. Pontificia Universidad Javeriana.
• Blanco, N., Montero, M. P., Talero, L. & Uribe, J. (2025). Entrega final. Consumir vínculos-más allá del vínculo: Prácticas de consumo afectivo en relaciones parasociales de fandoms juveniles en Bogotá. [Trabajo de clase]. Pontificia Universidad Javeriana.
• García, A. K. (2024). Movimiento feminista 4B: Las surcoreanas no luchan contra la misoginia, quieren exterminarla. El economista México. https://www.eleconomista.com.mx/internacionales/Movimiento-feminista-4B-Las-surcoreanas-no-luchan-contra-la-misoginia-quieren-exterminarla-20240328-0004.html
• Guerrero Cedeño, C. A. [Spidey en TikTok]. (2025, 10 de octubre). La historia del k-pop: Crónica de una conquista global. [Charla Geek Academy]. Salón del Ocio y la Fantasía. Bogotá, Colombia.
• Jimeno, M. (2006). Narraciones, historias de vida, autobiografías. Juan Gregorio Palechor: historia de mi vida. ICANH, CRIC & Universidad del Cauca, pp. 33-52.
• Mancera Toro, B. S. (2022). El auge de los productos audiovisuales asiáticos en la Iberoamérica juvenil. Universidad Cooperativa de Colombia.
• Ravi, N. & Patki, S. M. (2025). Parasocial relationships, social support and well-being: A mixed-methods study among Indian youth. International Journal of Adolescence and Youth, vol. 30, núm. 1.
• Riaño Alcalá, P. (1999). Recuerdos metodológicos: el taller y la investigación etnográfica. Estudios sobre las Culturas Contemporáneas, Universidad de Colima, vol. 5, núm. 10, pp. 143-168.
• Sybing, R. (s.f.). Autoetnografía en la Investigación | Definición, Métodos y Ejemplos. ATLAS.ti. https://atlasti.com/es/research-hub/autoetnografia-en-la-investigacion