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MARÍA ISABEL ZAPATA VILLAMIL

AÑO DE NACIMIENTO:  ¿? PROFESIÓN:  Historia – Comunicación Social
PAÍS DE NACIMIENTO: Colombia CIUDAD DE NACIMIENTO: Bogotá
TEORÍA:  Historia Colonial – Historia Cultura SUJETOS DE ESTUDIO: Mujeres coloniales – Centenario de la independencia de Colombia
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN: Identidad histórica – Historia de la moda – Historia de la Fotografía TRABAJO DE CAMPO: 

 

La prensa en el centenario de independencia promovió los héroes de la independencia sobre todo militares y dejo de lado la cultura popular y las festividades locales. María Isabel Zapata (2010)

  CONCEPTOS

BELLEZA FEMENINA

Explora cómo se han construido y difundido los cánones de belleza femenina en Colombia, especialmente a través de medios como la revista Cromos, y cómo estos han influido en la percepción de la feminidad en diferentes épocas. (Zapata, 2013).

CULTURA VISUAL

Analiza las representaciones visuales en la historia colombiana, incluyendo la fotografía y otros medios, para entender cómo las imágenes contribuyen a la construcción de identidades y narrativas culturales. (Zapata, 2013).

HISTORIA DE LA COMUNICACIÓN

Investiga la evolución de los medios de comunicación en Colombia y su impacto en la sociedad, incluyendo el desarrollo de la prensa, la radio y la televisión. (Zapata, 2010).

HISTORIA DE LA MODA

Examina cómo la moda ha servido como una forma de expresión cultural y social en Colombia, y su relación con la construcción de identidades de género y clase. (Zapata, 2013).

IDENTIDAD NACIONAL

Explora cómo se han construido y representado las identidades nacionales en Colombia y México, especialmente en el contexto de las celebraciones del centenario de la independencia. (Zapata, 2010).

IMAGINARIOS SOCIALES

Estudia las representaciones colectivas y símbolos que configuran la percepción de la realidad en una sociedad, y cómo estos se reflejan y promueven a través de los medios de comunicación. (Zapata, 2010).

REPRESENTACIONES CULTURALES

Estudia cómo las diferentes formas de representación en los medios de comunicación contribuyen a la construcción y perpetuación de valores, creencias y prácticas culturales. (Zapata, 2010).

OPINIÓN PÚBLICA EN EL SIGLO XIX

Aparece en la segunda mitad del siglo XVIII en Europa. Se caracteriza por la legitimidad, el uso cultural y popular, la comunicación de distintas clases sociales, comunicación política. (Zapata, 2013).

UNIÓN REPUBLICANA

Es la unión a mediados de 1910 entre conservadores y liberales. (Zapata, 2013).

 

  METODOLOGÍA

ANÁLISIS DE LA OPINIÓN PÚBLICA

Analizar la ideología de un contexto histórico, puede ser por medio: de la cultura, las clases dominantes o los medios de comunicación. Analizar las estrategias y la imposición de la opinión pública, ejemplo: la parte jurídica. Analizar el papel de la prensa en determinado contexto histórico, ejemplo: revisar el financiamiento, la tecnología empleada, la recolección de información, la alteración de la información, las acciones políticas internas y externas, la libertad de prensa.

ANÁLISIS DE CENTENARIOS Y BICENTENARIOS DE LA INDEPENDENCIA

Analizar los festejos oficiales de los países. Analizar los programas y proyectos relacionados con las festividades. Analizar los eventos de la celebración destacados por la prensa. Analizar las exposiciones sobre los centenarios y bicentenarios. Analizar los informes políticos y periodísticos sobre el festejo. Analizar los personajes evocados y venerados en los festejos. Analizar los bailes, cantos, escenarios, poemas, escrituras sobre el festejo. Analizar los escenarios, políticos, prensa, cultura que esté en contra del festejo, ejemplo: el antipatriotismo

ANÁLISIS DE UN CONCEPTO

Analizar el origen social del concepto. Analizar el origen etimológico del concepto. Analizar el uso de la palabra en determinados contextos históricos. Analizar los distintos conceptos realizados y construidos por distintos autores sobre el concepto. Analizar la definición de los diccionarios del concepto.

EJEMPLOS DE APLICACIÓN
  • Historia de la Comunicación:

Aplicación: En su libro «Historia intelectual y opinión pública en la celebración del centenario de la independencia: los casos de Colombia y México» (2019), Zapata Villamil analiza cómo los medios de comunicación y las publicaciones de la época contribuyeron a la formación de la opinión pública durante las celebraciones del centenario de la independencia en ambos países.

  • Historia de la Moda y Género:

Aplicación: En el artículo «Mujeres modernas. El lucir y el comunicar en la Colombia del siglo XX» (2020), coautoría con Ángela Ramos-López, se explora cómo la moda y las representaciones mediáticas han influido en la construcción de la identidad femenina en Colombia durante el siglo XX.

  • Historia de la Fotografía:

Aplicación: En su investigación sobre la revista «El Gráfico», Zapata Villamil estudia cómo la fotografía fue utilizada en la celebración del centenario de la independencia en Colombia, analizando las imágenes como fuentes históricas que reflejan y construyen narrativas nacionales.

 

  INDICADORES Y VARIABLES

HISTORIA INTELECTUAL

Variables:

  • Construcción del discurso político.
  • Impacto de los medios de comunicación en la formación de opinión.
  • Representaciones del pasado en la prensa.

Indicadores:

  • Número de publicaciones sobre eventos históricos en la prensa.
  • Uso de símbolos y narrativas en la opinión pública.
  • Referencias a figuras históricas en discursos oficiales.
GÉNERO Y MODA EN LA HISTORIA

Variables:

  • Papel de la moda en la construcción de identidad femenina.
  • Representación de la mujer en los medios de comunicación.
  • Evolución del discurso sobre feminidad y modernidad.

Indicadores:

  • Cantidad de artículos en revistas sobre moda y mujer.
  • Tipología de imágenes y lenguaje visual en publicaciones.
  • Análisis de cambios en las tendencias discursivas sobre el rol de la mujer.
FOTOGRAFÍA Y PRENSA

Variables:

  • Uso de la fotografía como herramienta de propaganda.
  • Construcción de identidad nacional a través de la imagen.
  • Circulación y consumo de imágenes en la prensa.

Indicadores:

  • Número de fotografías utilizadas en conmemoraciones históricas.
  • Comparación de estilos fotográficos en diferentes décadas.
  • Análisis del contenido visual en revistas de la época.
CULTURA VISUAL Y MEMORIA HISTÓRICA

Variables:

  • Formas de representación del pasado en la cultura visual.
  • Impacto de los medios gráficos en la construcción de memoria.
  • Relaciones entre imagen y poder político.

Indicadores:

  • Cantidad de imágenes publicadas en momentos conmemorativos.
  • Variaciones en el uso de símbolos patrios en ilustraciones.
  • Recepción y reinterpretación de la historia en la cultura visual.

 

  MATERIAL DE AUDIO  – PODCAST 

 

 

27.Atuendos y Tocados; Himno Nacional. (María Isabel Zapata – Alexander Klein).
(Uso del cabello – Vestidos nacionales – Aguateras – Himnos nacional de Colombia – Constitución de Rionegro).
29.Pintores y pinturas, la mujer en el centenario(María Isabel Zapata – Carlo Sánchez).
(Pinturas coloniales – Gregorio Vásquez – Naturalistas americanos – Costumbrismo – San Victorino – Papel de la mujer en el centenario).
30.Celebrar los primeros 100 años, fiestas cívicas(María Isabel Zapata – Marcos Gónzalez Pérez).
(Guerra de los Mil días – Pérdida de Panamá – Constitución de 1886 – Enrique Olaya Herrera – Marco Fidel Suárez – Laureano Gómez).
Luis Ramos es el padre de la fotografía moderna en Colombia y en 1934 aparece la primera cámara traída de Europa al país. María Isabel Zapata (2010)

 

 

LIBROS Y PUBLICACIONES

Zapata, M. (2013). La opinión pública en el centenario de la independencia. Los casos de Colombia y México. Universidad Nacional de Colombia.

Zapata, M. (2010). La celebración del centenario de la independencia en la revista el centenario y el gráfico. Historia Caribe, V. (17). Disponible en: www.redalyc.org/pdf/937/93717028004.pdf

 

CRÉDITOS DE LOS PODCAST

Germán Mejía Pavony y José Vicente Arizmendi (20 de Julio, 2019). Historias de la Independencia. Departamento de Historia y Geografía y Javeriana Stereo 91.9 fm, Pontificia Universidad Javeriana.