GRACE COYLE

Enfatizó la importancia de la cooperación dentro de los grupos, destacando cómo los individuos trabajan juntos para alcanzar metas comunes y cómo esto fortalece la cohesión grupal. (Coyle, 1937).

Se refiere a las fuerzas y procesos que actúan dentro de un grupo social. Investigó cómo las dinámicas de grupo influyen en el comportamiento individual y grupal. (Coyle, 1937).

Estudió cómo se organiza un grupo, incluyendo roles, normas y jerarquías, y cómo estas estructuras afectan la funcionalidad y la eficiencia del grupo. (Coyle, 1937).

Analizó cómo los líderes pueden influir en el comportamiento del grupo, guiar al grupo hacia sus objetivos y resolver conflictos internos. (Coyle, 1937).

Investigó cómo las interacciones entre los miembros del grupo afectan su cohesión y desempeño, y cómo estas interacciones pueden ser influenciadas por factores internos y externos. (Coyle, 1937).

Exploró las razones y fuerzas que impulsan a los individuos a participar en grupos y a contribuir activamente a las metas grupales. (Coyle, 1937).

Las normas son reglas y expectativas compartidas dentro de un grupo. Estudió cómo se establecen, mantienen y cambian estas normas, y cómo afectan el comportamiento de los miembros del grupo. (Coyle, 1937).

Analizó los diversos procesos que tienen lugar dentro de un grupo, como la toma de decisiones, la resolución de conflictos y la asignación de tareas, y cómo estos procesos afectan la efectividad del grupo. (Coyle, 1937).

Las relaciones personales dentro de los grupos, investigando cómo las relaciones positivas y negativas afectan la cohesión y el rendimiento del grupo. (Coyle, 1937).

• Análisis Cualitativo: Coyle utilizó métodos cualitativos para entender las experiencias y perspectivas de los miembros del grupo. Esto incluía entrevistas y observaciones detalladas.
• Análisis Cuantitativo: Complementando su enfoque cualitativo, Coyle también empleó métodos cuantitativos, como encuestas y cuestionarios, para recoger datos medibles y estadísticos sobre la dinámica de grupo.
• Estudios de Caso: Coyle utilizó estudios de caso detallados para explorar la dinámica de grupos específicos en profundidad, proporcionando una comprensión rica y contextual de los procesos grupales.
• Experimentos Controlados: Aunque menos común en su trabajo, en ocasiones Coyle diseñó experimentos controlados para probar hipótesis específicas sobre la dinámica de grupo.
• Observación Participante: Coyle a menudo se involucraba directamente con los grupos que estudiaba, utilizando la observación participante para obtener una perspectiva interna y detallada de las interacciones y procesos grupales.
• Entrevistas en Profundidad: Coyle realizaba entrevistas en profundidad con los miembros del grupo para explorar sus pensamientos, sentimientos y comportamientos en el contexto del grupo.
• Evaluación de Programas: En su trabajo aplicado, Coyle evaluaba programas y estrategias de intervención en grupos, utilizando tanto métodos cualitativos como cuantitativos para medir su efectividad.
• Grupo Focal: Utilizó grupos focales para obtener información sobre las percepciones y experiencias de los miembros del grupo, facilitando discusiones para profundizar en temas específicos.
• Métodos Longitudinales: Coyle a menudo empleaba estudios longitudinales para observar cómo cambiaban las dinámicas de grupo y las relaciones a lo largo del tiempo.
• Teoría Fundamentada: En su enfoque cualitativo, Coyle a menudo utilizaba la teoría fundamentada, desarrollando teorías basadas en los datos recogidos directamente de sus observaciones y entrevistas con los grupos.